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Atención-temprana-1020×678

La importancia de la lateralidad y la motricidad en el aprendizaje matemático en educación infantil

2 febrero, 2021 / Centro Hablame, Psicología
Según Barrero Borrallo, M., Vergara-Moragues, E. y Martín-Lobo, P. (2015), el desarrollo de la lateralidad y la realización de algunos patrones básicos de movimiento (arrastre, gateo, marcha y carrera) pueden estar relacionados con el rendimiento matemático. Los autores plantean tener en cuenta las características neuropsicológicas del niño, su moldeabilidad ... Ampliar info
2 febrero, 2021angel
blog20

EL USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN LA INFANCIA

19 enero, 2021 / Centro Hablame, Psicología
Durante las fechas navideñas, son muchos los niños que han pedido aparatos electrónicos como regalo de reyes magos, por lo que queremos ayudar a los padres a enfrentar este nuevo desafío tecnológico, creando un uso responsable de la tecnología, y haciendo visibles los problemas psicológicos que se relacionan con ... Ampliar info
19 enero, 2021angel

AFASIA Y ENTONACIÓN MELÓDICA

14 enero, 2021 / Centro Hablame, Logopedia
Según Huerta, Cabrera, Maldonado y González (2020), la Terapia de Entonación Melódica (tratamiento que utiliza los elementos musicales del habla para mejorar el lenguaje expresivo) como método de rehabilitación en pacientes con afasia de tipo no fluente muestra resultados favorables. Observándose beneficios cualitativos y cambios estructurales en áreas primordiales ... Ampliar info
14 enero, 2021angel
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FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIALES EN EL CONSUMO DE TABACO DE LOS ADOLESCENTES

24 diciembre, 2020 / Centro Hablame, Psicología
La adolescencia es un periodo clave en el riesgo de desarrollar hábitos de consumo de tabaco a lo largo de la vida (Gilman et al., 2009). El consumo de tabaco generalmente se inicia y se establece en etapas ... Ampliar info
24 diciembre, 2020angel
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Evaluación neuropsicológica en la infancia

15 diciembre, 2020 / Centro Hablame, Psicología
¿En qué consiste la evaluación neuropsicológica en la infancia? La evaluación neuropsicológica en esta etapa del desarrollo nos permite conocer el estado cognitivo, emocional y conductual del niño. Los profesionales llevan a cabo la evaluación a través de una entrevista con la familia y el niño, administran una serie de ... Ampliar info
15 diciembre, 2020angel
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La importancia de los apoyos visuales en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

10 diciembre, 2020 / Centro Hablame, Logopedia
¿Qué son los apoyos visuales? En las personas con TEA existe una especial dificultad en el procesamiento de la información que se recibe por el canal auditivo. Poseen una ruta de aprendizaje preferentemente visual. Este hecho avala la esencialidad ... Ampliar info
10 diciembre, 2020angel
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ENFERMEDAD DE PARKINSON Y ABORDAJE LOGOPÉDICO

3 noviembre, 2020 / Centro Hablame, Logopedia
La Enfermedad de Parkinson es una enfermedad neurodegenerativa del Sistema Nervioso Central. Esta enfermedad afecta a más de siete millones de personas a nivel mundial. En el Parkinson se produce una desaparición progresiva de la neurona dopaminérgica del ... Ampliar info
3 noviembre, 2020angel
blog13

ADICCIÓN A INTERNET: UNA ADICCIÓN PSICOLÓGICA

27 octubre, 2020 / Centro Hablame, Psicología
Para la gente el concepto de adicción incluye tomar drogas, la mayoría de las definiciones sobre lo que es una adicción se centran en el abuso de sustancias. Sin embargo hay un movimiento creciente de autores (Echeburúa, 1999; ... Ampliar info
27 octubre, 2020angel
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