El miedo escénico, ese sentimiento de temor y ansiedad que surge al tener que hablar en público, es una experiencia común para muchas personas en el ámbito laboral. Ya sea que debas presentar una propuesta ante tus superiores, dar una charla a tus compañeros de trabajo o hacer ... Ampliar info
Se estima que el TOC presenta una prevalencia en nuestro país del 2% de la población, con incidencia similar en ambos sexos. Tal y como su nombre indica, para su diagnóstico es necesaria la presencia de el componente obsesivo y el compulsivo, definidos ambos siguiendo los manuelas diagnósticos ... Ampliar info
Aparte de las deficiencias neuropsicológicas, las personas afectadas con la Enfermedad de Alzheimer (EA) tienen dificultad para interactuar con su entorno y pierden la autonomía para sus actividades. El padecer la EA puede afectar las emociones de una persona, causando cambios en el estado de ánimo, irritabilidad, llegando ... Ampliar info
En la mayoría de las sociedades han sido discriminadas muchas de las minorías ya sea por su identidad sexual y/o de género. Aunque actualmente, estas tendencias discriminatorias se encuentran en declive, continúan existiendo, incluso cuando aumenta la conciencia sobre los diferentes aspectos negativos del fenómeno.
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La deglución atípica, también conocida como deglución disfuncional, es un patrón de deglución incorrecto o inadecuado en el que la lengua y/o otros músculos orofaciales no se utilizan de manera apropiada durante el proceso de tragar. En una deglución típica, la lengua se coloca en la parte superior de la ... Ampliar info
Estimular el lenguaje en bebés y niños pequeños es esencial para su desarrollo cognitivo y comunicativo. Desde los primeros meses de vida, los pequeños están expuestos a un mundo lleno de sonidos, palabras y gestos, y es importante aprovechar esta etapa para fomentar su capacidad de comunicación. A continuación, se ... Ampliar info
La dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de leer y escribir correctamente. Los niños con dislexia pueden tener dificultades para reconocer letras, combinar sonidos y letras, y comprender el significado de las palabras. Sin embargo, con el enfoque adecuado y las estrategias adecuadas, es posible ayudar ... Ampliar info
¿Qué es la Atención Temprana?
Es el conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil (0-6 años), a su familia y a su entorno.
Su objetivo principal es dar respuesta a las necesidades, transitorias o permanentes, que presentan los niños con trastornos en ... Ampliar info