¿En qué consiste la evaluación neuropsicológica en la infancia?

La evaluación neuropsicológica en esta etapa del desarrollo nos permite conocer el estado cognitivo, emocional y conductual del niño.

Los profesionales llevan a cabo la evaluación a través de una entrevista con la familia y el niño, administran una serie de test psicométricos y recogen la información aportada por otros profesionales (médicos, pediatras, neurólogos, psiquiatras, profesores u orientadores del colegio donde se encuentra escolarizado el niño).

¿Para qué sirve la evaluación neuropsicológica?

La información obtenida durante la evaluación, nos permite conocer las dificultades y potencialidades del niño. Además, esta información contribuye al diagnóstico de un posible trastorno y nos puede indicar la necesidad de llevar a cabo una intervención por diferentes profesionales.

Esta información es la que permitirá elaborar un plan de actuación que se ajuste a las necesidades del niño.

¿Cuándo es necesario llevar a cabo una valoración neuropsicológica?

Diversas circunstancias nos indican la necesidad de que se lleve a cabo una evaluación. Algunas de ellas, son las siguientes:

• El profesional médico solicita una evaluación neuropsicológica.
• El profesor del colegio nos indica que el niño no sigue el ritmo del resto de compañeros.
• En casa observamos dificultades para aprender el temario, dificultad en la lectura o escritura, dificultad para concentrarse en la realización de la tarea, etc.
• El niño presenta conductas inadecuadas en casa o en clase o con otros compañeros.
• Se observa que el niño tiene dificultad para comprender las normas sociales, las bromas o ironías.